El juego modificado es una abstracción global simplificada de la naturaleza problemática y contextual de un deporte, que exagera los principios tácticos y reduce las exigencias o demandas técnicas, pero que en esencia posee reglas y principios tácticos similares al deporte en cuestión.
Wein aconseja su utilización para presentar a los jugadores el contexto en el que explorar un problema técnico – táctico determinado, ideal para aplicarse al principio o al final de una clase, por tratarse de situaciones con una amplia relación con el deporte que se está trabajando.
Las características atribuidas a ellos son:
- Ofrecen una amplia posibilidad de crear nuevas formas a partir de un solo juego
- Dan una idea más amplia del juego
- Aunque poseen reglas iniciales, pueden ser modificadas en el transcurso del juego
- Se puede prescindir de las reglas más complejas, pudiendo adaptarse las dimensiones del terreno, el número de jugadores, tiempo, etc.
- La ejercitación de la técnica es más o menos específica
- Se presentan los primeros patrones de táctica
- Se consideran las reglas más importantes del deporte
La relación que se establece entre los juegos modificados, los juegos predeportivos y las formas jugadas es que, esta última categoría representa la aproximación dominante que se orienta al desarrollo de la competencia en un modelo aislado, en donde la habilidad técnica elegida se entrena separadamente para posteriormente introducirse en una situación determinada de juego y finalmente tratar de integrarla al juego real del juego deportivo; los juegos predeportivos son una mezcla de juegos infantiles y actividades jugadas orientadas a la enseñanza de la técnica deportiva que apenas si posee un potencial táctico específico al deporte y que en la mayoría de los casos, no reúne las características de un juego modificado.
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